壹、研習目的：
1.探討地表不同距離的測站所觀測的P波到時，用來推算地球內部速度構造，建立基本的地球
速度構造模型: PREM model。
2.瞭解量測地震波在地表震動的強度，有不同定義的震度表。
3.瞭解不同地震規模的差異、演變過程，最後採用震矩規模的原因。
4.因應數位化趨勢，探討如何利用AI工具，擴充地震知識，提升教師專業知能，並進而提升學
生之科學素養。
貮、辦理單位：臺北市立建國高級中學
參、研習日期：114 年4 月19 日(星期六) 上午9 時至上午12 時20 分。
肆、研習地點：線上
伍、參加對象：全國高中、國中地球科學教師及對此議題有興趣的教師，免費參加。
陸、報名方式：請欲參加研習之教師於4 月17 日(星期四)前至教育部全國教師在職進修資訊網（http://www4.inservice.edu.tw/）進行線上報名(課程代碼4980892)，全程參與研習者核實發給3 小時研習時數。