【公告】114 學年校內科展初賽口頭報告流程及注意事項
114學年校內科展初賽口頭報告
- 報告規則:
- 每一組上台準備時間有1分鐘,報告4分鐘,3分鐘回饋,共8分鐘。
- 前一組結束後即開始計算下一組準備時間,提前準備好的組別可隨時開始,剩餘準備的時間會加到報告時間,報告開始即開始計時;過完準備時間1分鐘後會發一短鈴,短鈴結束後即開始計時。
- 報告時間剩1分鐘時會發一短鈴,報告時間結束會發一長鈴,請口頭報告者聽到長鈴後立即停止報告,回饋時間結束時也會發一長鈴。
- 請參賽者務必在114年12月9日12:00以前繳交報告用投影片至設備組,可寄信或用隨身碟繳交,投影片尺寸為16:9,檔名請用組別-科別 (ex:第1組-物理與天文學科-阻尼運動),設備組信箱: d230@ldsh.ilc.edu.tw 。
- 參賽請學生於12/10(三)13:10到演藝廳就位,時程表的時間為預估時間,如有組別提早結束,整體時程有可能會提早。
- 為了報告的流暢性,準備要報告之下兩組請至預備區就坐,舉例來說第一組報告時,第二組和第三組要到預備區座位就坐,以此類推,預備區為面相舞台右手邊第二排由靠牆側走道數過來前六個位置。
- 報告日期:114年12月10日(三) 13:20~17:15
- 報告地點:本校演藝廳
- 報告當天無故缺席組別視同放棄參賽,並整組記警告一支。
- 時間流程:
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起始時間 |
結束時間 |
組別 |
科別 |
題目 |
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13:20 |
13:28 |
1 |
數學科 |
正四面體中的隨機:分割體積比例與區域機率之分析 |
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13:28 |
13:36 |
2 |
數學科 |
三角形特殊點軌跡的生成與變化 |
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13:36 |
13:44 |
3 |
數學科 |
奈格爾點與熱爾崗點之性質探討及延伸 |
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13:44 |
13:52 |
4 |
數學科 |
探討三點圓半徑和 |
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13:52 |
14:00 |
5 |
數學科 |
抓住你的心-垂心與圓 |
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14:00 |
14:08 |
6 |
物理與天文學科 |
旋轉奧秘 |
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14:08 |
14:16 |
7 |
物理與天文學科 |
磁擺之現象探討 |
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14:16 |
14:24 |
8 |
物理與天文學科 |
跨越磁力勢壘:磁性小車加速機制的系統探討 |
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14:24 |
14:32 |
9 |
物理與天文學科 |
光推石墨片的運動探討 |
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14:32 |
14:40 |
10 |
化學科 |
氣凝膠製作與二氧化碳捕捉 |
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14:40 |
14:48 |
11 |
化學科 |
感測器製作與抗生素量測 |
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14:48 |
14:56 |
12 |
化學科 |
雙氧水光照產氫的可行性 |
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14:56 |
15:04 |
13 |
化學科 |
碘-澱粉反應之形成機制探討 |
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15:04 |
15:12 |
14 |
工程學科(二) |
紅菌,小球藻與環境中二氧化碳濃度交互作用研究 |
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15:12 |
15:20 |
15 |
地球與行星科學科 |
雙面間諜──懸浮微粒對熱島效應的多面影響 |
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15:20 |
15:28 |
16 |
地球與行星科學科 |
場址效應在不同地形下對建築物沉陷量之影響 |
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15:28 |
15:36 |
17 |
地球與行星科學科 |
探討地下水與土地利用之關聯:以蘇澳冷泉及礁溪溫泉為例 |
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15:36 |
15:44 |
18 |
農業與食品學科 |
植物葉片導電度之分析 |
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15:44 |
15:52 |
19 |
植物學科 |
生生流轉-探討細胞質流與光合作用之關聯 |
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15:52 |
16:00 |
20 |
植物學科 |
組織培養奧妙 |
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16:00 |
16:08 |
21 |
動物與醫學學科 |
渦蟲記憶力與再生關係 |
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16:08 |
16:16 |
22 |
動物與醫學學科 |
酵母菌對廚餘作用之探討 |
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16:16 |
16:24 |
23 |
環境學科 |
AI 智慧捕蚊燈座設計與驗證 |
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16:24 |
16:32 |
24 |
電腦與資訊學科 |
顧盼身姿-以行走特徵作為身分識別可行性探討 |
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16:32 |
16:40 |
25 |
電腦與資訊學科 |
多維度評分驅動的語句生成策略微調系統 |
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16:40 |
16:48 |
26 |
電腦與資訊學科 |
以各種演算法分析虛擬貨幣市場漲幅 |
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16:48 |
16:56 |
27 |
電腦與資訊學科 |
臉型分析-以face ladmarker及parsing技術分析臉型 |
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16:56 |
17:04 |
28 |
電腦與資訊學科 |
物以類聚,畫以形分—以電腦視覺分析平面設計作品特徵之研究 |
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17:04 |
17:12 |
29 |
電腦與資訊學科 |
小區域定位與地形建模研究 |