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【公告】114 學年校內科展初賽口頭報告流程及注意事項

114學年校內科展初賽口頭報告

  • 報告規則:
  1. 每一組上台準備時間有1分鐘,報告4分鐘3分鐘回饋,共8分鐘。
  2. 前一組結束後即開始計算下一組準備時間,提前準備好的組別可隨時開始,剩餘準備的時間會加到報告時間,報告開始即開始計時;過完準備時間1分鐘後會發一短鈴,短鈴結束後即開始計時。
  3. 報告時間剩1分鐘時會發一短鈴,報告時間結束會發一長鈴,請口頭報告者聽到長鈴後立即停止報告,回饋時間結束時也會發一長鈴。
  4. 請參賽者務必在11412912:00以前繳交報告用投影片至設備組,可寄信或用隨身碟繳交,投影片尺寸為16:9檔名請用組別-科別 (ex:1-物理與天文學科-阻尼運動),設備組信箱: d230@ldsh.ilc.edu.tw
  5. 參賽請學生於12/10()13:10到演藝廳就位,時程表的時間為預估時間,如有組別提早結束,整體時程有可能會提早。
  6. 為了報告的流暢性,準備要報告之下兩組請至預備區就坐,舉例來說第一組報告時,第二組和第三組要到預備區座位就坐,以此類推,預備區為面相舞台右手邊第二排由靠牆側走道數過來前六個位置。
  • 報告日期:1141210() 13:20~17:15
  • 報告地點:本校演藝廳
  • 報告當天無故缺席組別視同放棄參賽,並整組記警告一支。
  • 時間流程:

起始時間

結束時間

組別

科別

題目

13:20

13:28

1

數學科

正四面體中的隨機:分割體積比例與區域機率之分析

13:28

13:36

2

數學科

三角形特殊點軌跡的生成與變化

13:36

13:44

3

數學科

奈格爾點與熱爾崗點之性質探討及延伸

13:44

13:52

4

數學科

探討三點圓半徑和

13:52

14:00

5

數學科

抓住你的心-垂心與圓

14:00

14:08

6

物理與天文學科

旋轉奧秘

14:08

14:16

7

物理與天文學科

磁擺之現象探討

14:16

14:24

8

物理與天文學科

跨越磁力勢壘:磁性小車加速機制的系統探討

14:24

14:32

9

物理與天文學科

光推石墨片的運動探討

14:32

14:40

10

化學科

氣凝膠製作與二氧化碳捕捉

14:40

14:48

11

化學科

感測器製作與抗生素量測

14:48

14:56

12

化學科

雙氧水光照產氫的可行性

14:56

15:04

13

化學科

碘-澱粉反應之形成機制探討

15:04

15:12

14

工程學科(二)

紅菌,小球藻與環境中二氧化碳濃度交互作用研究

15:12

15:20

15

地球與行星科學科

雙面間諜──懸浮微粒對熱島效應的多面影響

15:20

15:28

16

地球與行星科學科

場址效應在不同地形下對建築物沉陷量之影響

15:28

15:36

17

地球與行星科學科

探討地下水與土地利用之關聯:以蘇澳冷泉及礁溪溫泉為例

15:36

15:44

18

農業與食品學科

植物葉片導電度之分析

15:44

15:52

19

植物學科

生生流轉-探討細胞質流與光合作用之關聯

15:52

16:00

20

植物學科

組織培養奧妙

16:00

16:08

21

動物與醫學學科

渦蟲記憶力與再生關係

16:08

16:16

22

動物與醫學學科

酵母菌對廚餘作用之探討

16:16

16:24

23

環境學科

AI 智慧捕蚊燈座設計與驗證

16:24

16:32

24

電腦與資訊學科

顧盼身姿-以行走特徵作為身分識別可行性探討

16:32

16:40

25

電腦與資訊學科

多維度評分驅動的語句生成策略微調系統

16:40

16:48

26

電腦與資訊學科

以各種演算法分析虛擬貨幣市場漲幅

16:48

16:56

27

電腦與資訊學科

臉型分析-以face ladmarker及parsing技術分析臉型

16:56

17:04

28

電腦與資訊學科

物以類聚,畫以形分—以電腦視覺分析平面設計作品特徵之研究

17:04

17:12

29

電腦與資訊學科

小區域定位與地形建模研究

發布單位: 教務-設備組
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